1月10日，國家廣播電視總局公示了近日印發(fā)的《全國廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽“十四五”人才發(fā)展規(guī)劃》。

“規(guī)劃”中指出，當(dāng)前，我國踏上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，新一代科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入演進(jìn)，5G、4K/8K、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能、元宇宙等技術(shù)不斷發(fā)展，超高清、沉浸式、互動式、VR/AR/MR等視聽內(nèi)容形態(tài)不斷創(chuàng)新，媒介使用新模式新場景不斷涌現(xiàn)，大視聽格局漸顯，未來電視前景廣闊，新型人才、高層次人才、復(fù)合人才需求與日俱增，人才工作的重要性、緊迫性空前凸顯。同時也要清醒地看到，廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽人才隊伍建設(shè)還存在不少弱項短板：高層次人才尤其是名家大師、戰(zhàn)略科學(xué)家、領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊相對缺乏，適應(yīng)媒體深度融合發(fā)展的全媒體專業(yè)人才緊缺；優(yōu)秀青年人才的培養(yǎng)扶持力度不足，人才潛力活力發(fā)揮不夠；人才分布不均衡，基層一線、邊疆和少數(shù)民族地區(qū)人才隊伍薄弱；人才發(fā)展體制機制不夠完善，人才評價標(biāo)準(zhǔn)不科學(xué)、激勵保障不足仍然存在。

在發(fā)展目標(biāo)方面提出，加快推進(jìn)廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)域高層次人才梯隊建設(shè)，培養(yǎng)一批廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)域的戰(zhàn)略科學(xué)家、卓越工程師、文學(xué)藝術(shù)家、全媒型專家型新聞傳播人才，在重點領(lǐng)域涌現(xiàn)一批高層次、創(chuàng)新型、復(fù)合型、領(lǐng)軍型人才和優(yōu)秀青年人才。適應(yīng)新時代全媒體傳播體系需要，人才隊伍區(qū)域配置、年齡結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不斷改善，人才梯次配備更加合理，高層次領(lǐng)軍人才質(zhì)量提高，青年創(chuàng)新人才和創(chuàng)新團(tuán)隊不斷涌現(xiàn)，關(guān)鍵領(lǐng)域人才緊缺情況得到明顯改善。

在提出的一批重點任務(wù)中涉及：

1）加強高層次人才隊伍建設(shè)

緊緊圍繞構(gòu)建大視聽發(fā)展格局、全面推進(jìn)未來電視發(fā)展，著力提高行業(yè)人才核心競爭力，發(fā)揮高層次人才的引領(lǐng)作用，打造支撐高質(zhì)量發(fā)展的廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽人才梯隊。大力培養(yǎng)引進(jìn)一大批站在大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、人工智能、元宇宙等科技發(fā)展最前沿，進(jìn)行方向性、全局性、前瞻性思考，掌握未來電視技術(shù)走向的戰(zhàn)略科學(xué)家。

對標(biāo)國家重大產(chǎn)業(yè)布局，著力打造卓越工程師隊伍和經(jīng)營管理人才，助力智慧廣電建設(shè)和大視聽發(fā)展格局構(gòu)建。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批堅持正確輿論導(dǎo)向、熟悉新聞傳播規(guī)律、善于講好中國故事和傳播中華優(yōu)秀文化的新聞宣傳和國際傳播名家。發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批堅守人民立場、藝術(shù)精湛、德藝雙馨的藝術(shù)家。培養(yǎng)扶持一批具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、善于戰(zhàn)略規(guī)劃、資本運作、市場運營的經(jīng)營管理人才、大視聽產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才。

提出了“ 全國廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)領(lǐng)軍人才工程”、“急需緊缺高層次人才引進(jìn)專項計劃”、“首席科學(xué)家”“首席工程師”項目。

2）著力推動青年人才培養(yǎng)

高度重視廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽青年人才培養(yǎng)，著力發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，敢想敢為又善作善成的優(yōu)秀青年人才，不拘一格使用青年人才，促進(jìn)涌現(xiàn)更多可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之才。支持優(yōu)秀青年人才在重大項目、重要節(jié)目、重要工程中挑大梁、當(dāng)主角，為其脫穎而出創(chuàng)造條件。探索青年人才接續(xù)培養(yǎng)機制，推行導(dǎo)師制、師徒制等有效方式，注重發(fā)揮名家大師、領(lǐng)軍人才的傳幫帶作用。完善優(yōu)秀青年人才全鏈條培養(yǎng)制度，發(fā)揮企事業(yè)單位在人才培養(yǎng)、使用中的主體作用，鼓勵用人單位制定個性化青年人才培養(yǎng)方案，支持有條件的單位建立人才培養(yǎng)實踐基地。提出了“全國廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽行業(yè)青年創(chuàng)新人才工程”。

3）加強視聽新媒體人才培養(yǎng)

牢牢把握媒體深度融合大背景下新時代網(wǎng)絡(luò)視聽在壯大主流思想輿論、傳播繁榮先進(jìn)文化、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等方面的重要使命作用，打造一支立足新階段、展現(xiàn)新姿態(tài)、推動新傳播的網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)域先進(jìn)人才隊伍，推動網(wǎng)絡(luò)視聽精品不斷推出，更好服務(wù)黨和國家工作大局。支持網(wǎng)絡(luò)視聽和傳統(tǒng)廣播電視領(lǐng)域開展人才智力、內(nèi)容供給、技術(shù)創(chuàng)新等多方面深度交流合作，培養(yǎng)全媒型媒體人才。建立完善網(wǎng)絡(luò)視聽從業(yè)人員教育培訓(xùn)機制，強化網(wǎng)絡(luò)視聽播音員主持人、網(wǎng)絡(luò)主播、網(wǎng)絡(luò)視聽內(nèi)容審核員等網(wǎng)絡(luò)視聽從業(yè)人員思想引領(lǐng)、文化培育、道德建設(shè)和專業(yè)能力提升。

設(shè)立網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)域?qū)I(yè)獎項，充分發(fā)揮表彰獎勵在網(wǎng)絡(luò)視聽內(nèi)容創(chuàng)作、技術(shù)創(chuàng)新、專門人才培養(yǎng)等方面的導(dǎo)向作用，統(tǒng)籌利用推優(yōu)、項目扶持等方式給予一批優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)視聽人才更大支持，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)視聽向精品化、主流化、精細(xì)化發(fā)展。支持視聽產(chǎn)業(yè)園區(qū)設(shè)立專門人才培養(yǎng)培育基地，利用產(chǎn)業(yè)集群的規(guī)模優(yōu)勢打造人才培養(yǎng)良性環(huán)境。強化網(wǎng)絡(luò)視聽從業(yè)人員規(guī)范管理，堅持依法管網(wǎng)治網(wǎng)，不斷加強網(wǎng)絡(luò)視聽播音員主持人、網(wǎng)絡(luò)主播、網(wǎng)絡(luò)視聽內(nèi)容審核員等新型人才隊伍建設(shè)，樹立行業(yè)新風(fēng)正氣，營造向上向善的清朗網(wǎng)絡(luò)視聽空間。

4）建強基層一線人才隊伍

夯實基層廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽人才隊伍，著力完善機制、加大力度、補齊短板，推動基層一線人才隊伍強起來。鼓勵支持加強縣級融媒體中心人才隊伍建設(shè)，充實人才力量，加大專業(yè)技術(shù)人才培訓(xùn)力度，提高基層廣播電視人才隊伍的質(zhì)量和水平。圍繞“視聽+鄉(xiāng)村振興”加強公共服務(wù)人才隊伍建設(shè)，在智慧廣電固邊工程、智慧廣電鄉(xiāng)村工程、“三區(qū)三州”市級廣電融合提升工程等重大工程項目中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才。支持中西部地區(qū)、邊疆地區(qū)和民族地區(qū)基層廣電人才隊伍建設(shè)，在人才培養(yǎng)培訓(xùn)、推薦評選、職稱評聘、表彰獎勵等方面給予傾斜支持。靈活采用集中培訓(xùn)、送教下基層、遠(yuǎn)程教育等教育培訓(xùn)形式，不斷擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面。加強廣電基層黨組織建設(shè)，使之成為助力鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

重點領(lǐng)域人才隊伍建設(shè)主要內(nèi)容如下：

1、新聞輿論人才隊伍

聚焦提高新聞輿論傳播力、引導(dǎo)力、影響力、公信力，培養(yǎng)造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心的新聞輿論人才隊伍。強化政治素養(yǎng)，深入開展馬克思主義新聞觀教育，把牢正確的政治方向、輿論導(dǎo)向、價值取向、審美趣向。強化實踐鍛煉和崗位歷練，組織引導(dǎo)人才參與重大主題宣傳、重要新聞報道、重點節(jié)目欄目，培養(yǎng)更多知名記者、編輯、評論員、主持人、播音員。組織新聞宣傳人才深入基層一線開展采訪調(diào)研。加強廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽播音員主持人職業(yè)資格管理，推進(jìn)職業(yè)資格制度與專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育、職稱制度有效銜接。圍繞建設(shè)國際一流的新型主流媒體，實施全媒體人才培養(yǎng)專項計劃，著力培養(yǎng)一專多能的全媒體人才。

全媒體人才培養(yǎng)專項計劃。持續(xù)推進(jìn)實施全媒體人才培養(yǎng)專項計劃，加快造就適應(yīng)媒體深度融合發(fā)展要求的全媒體優(yōu)秀人才。推動人才隊伍與各種媒介資源、生產(chǎn)要素和傳播平臺深度融合，加快人才全媒體轉(zhuǎn)型。打通傳統(tǒng)媒體和新媒體人才使用通道，鼓勵和推動知名編輯記者、評論員、播音員、主持人到新媒體平臺發(fā)揮作用，打造有影響力的新媒體賬號，不斷提升主流媒體在網(wǎng)絡(luò)空間的影響力、公信力。建立科學(xué)合理、適應(yīng)新媒體特點的人才激勵機制，凝聚人才，激發(fā)活力，鼓勵創(chuàng)新，調(diào)動從業(yè)人員融合發(fā)展積極性。加強新興媒體內(nèi)容生產(chǎn)人才、技術(shù)研發(fā)人才、資本運作人才和經(jīng)營管理人才的培養(yǎng)引進(jìn)，加大力度吸納互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)等跨行業(yè)人才。推動人才在廣播電視媒體與新媒體平臺之間合理流動，激發(fā)人才創(chuàng)新活力。開展全媒體理念和技能培訓(xùn)，完善知識結(jié)構(gòu)、拓寬知識領(lǐng)域，加強全媒型、融合型、專家型媒體人才培養(yǎng)，造就一批拔尖創(chuàng)新人才。堅持規(guī)范與發(fā)展并重，教育引導(dǎo)傳統(tǒng)媒體新聞采編播人員熟悉網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律、提高網(wǎng)絡(luò)輿情意識，走好網(wǎng)上群眾路線，引導(dǎo)從業(yè)人員做網(wǎng)絡(luò)空間正能量的傳播者。完善網(wǎng)絡(luò)視聽播音員主持人管理制度規(guī)定，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)視聽播音主持隊伍健康有序發(fā)展。促進(jìn)科技人才和傳媒人才融合發(fā)展，補齊媒體融合專業(yè)人才短板，確保隊伍結(jié)構(gòu)更加合理。探索“工作室”生產(chǎn)模式，優(yōu)化全媒體人才的培養(yǎng)孵化平臺。

2、文化藝術(shù)人才隊伍

聚焦人民群眾新期待，提供更豐富更有營養(yǎng)的精神食糧，抓好廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽文藝專業(yè)人才培養(yǎng)和支持，培育一批高水平文藝創(chuàng)作人才，造就一批德藝雙馨的名家大師。堅持實踐標(biāo)準(zhǔn)，注重在文藝創(chuàng)作特別是主題作品創(chuàng)作一線，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高水平文藝創(chuàng)作人才。充分發(fā)揮評選表彰、項目扶持的示范引領(lǐng)作用，按照“找準(zhǔn)選題、講好故事、拍出精品”要求，鼓勵扶持一批優(yōu)秀國產(chǎn)電視劇、文藝節(jié)目、紀(jì)錄片、動畫片、網(wǎng)絡(luò)劇片等視聽作品及人才，加快推動視聽內(nèi)容創(chuàng)作生產(chǎn)繁榮發(fā)展。深入開展馬克思主義文藝觀教育，健全導(dǎo)演、編劇、制片人、演員、經(jīng)紀(jì)人等文藝從業(yè)人員常態(tài)化培訓(xùn)機制，以文藝業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)項目為主要抓手，常態(tài)化、長效化開展思想政治、法律法規(guī)、職業(yè)道德培訓(xùn)。組織開展文藝工作者“深入生活、扎根人民”主題實踐活動，建立文藝創(chuàng)作人員到基層“下生活”制度，從人民的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養(yǎng)，不斷增進(jìn)人民情感和創(chuàng)作積累。圍繞電視劇、網(wǎng)絡(luò)劇片拍攝制作流程，加強攝影、錄音、美術(shù)、服裝、化妝、道具、煙火、置景、燈光、特效等技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)和職業(yè)教育。

1）文藝名家項目

聚焦創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀視聽作品這一中心環(huán)節(jié)，通過扶持重點作品、組織考察采風(fēng)、舉辦高級研修班等，著力培養(yǎng)一批造詣高深、成就突出、影響廣泛的杰出編劇、導(dǎo)演、演員等高層次創(chuàng)作人才，支持其承擔(dān)重大課題、重點項目、重要演出等活動，助推文藝創(chuàng)作從“高原”邁向“高峰”。

2）新時代青年視聽文藝骨干培養(yǎng)計劃

積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)政治堅定、業(yè)務(wù)精湛、潛能巨大的青年編劇、導(dǎo)演、演員等文藝骨干。面向青年演員和經(jīng)紀(jì)人開展思想政治、職業(yè)素養(yǎng)、法律法規(guī)等培訓(xùn)，教育引導(dǎo)相關(guān)從業(yè)人員強化使命擔(dān)當(dāng)，自覺遵守法律法規(guī)，做德才兼?zhèn)?、德藝雙馨的文藝工作者。通過定期組織創(chuàng)作采風(fēng)、舉辦高級研修班、舉辦論壇、組織創(chuàng)作，以及老藝術(shù)家傳幫帶等方式，促進(jìn)有潛力的青年創(chuàng)作者加速成長，建立一支靠得住、用得上的文藝骨干后備軍。

3、科技創(chuàng)新人才隊伍

聚焦引領(lǐng)未來創(chuàng)新發(fā)展，培養(yǎng)造就一批瞄準(zhǔn)科技前沿、潛心研究攻關(guān)、掌握關(guān)鍵技術(shù)的廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽科技領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊。堅持長遠(yuǎn)眼光，有意識地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)域具有戰(zhàn)略科學(xué)家潛質(zhì)的高層次復(fù)合型人才。適應(yīng)移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能、元宇宙等信息技術(shù)的發(fā)展，加強廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽相關(guān)領(lǐng)域與新興技術(shù)領(lǐng)域交叉融合型人才培養(yǎng)。加強科研誠信建設(shè)，營造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境。加強廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽科技專家?guī)旖ㄔO(shè)，發(fā)揮行業(yè)內(nèi)外專家咨詢指導(dǎo)作用。實施技能人才開發(fā)行動，完善廣電行業(yè)特有技能人才職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)知識型、技能型、創(chuàng)新型高技能人才隊伍。

青年科技人才薪火計劃。以培養(yǎng)一批廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽領(lǐng)域優(yōu)秀科技后備人才為目標(biāo)，促進(jìn)科技人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新、工程實踐有機結(jié)合。建立健全以信任為基礎(chǔ)的青年科技人才支持機制，在重大項目資源分配等方面予以傾斜，支持青年科技人才挑大梁、當(dāng)主角。加大科技人才傳幫帶培養(yǎng)力度，協(xié)同開展工程碩博士培養(yǎng)，打造一批“優(yōu)秀科技人才傳幫帶導(dǎo)師”，培養(yǎng)一批“青年科技人才傳幫帶學(xué)員”，通過師徒傳承、示范引領(lǐng)、傳授專業(yè)經(jīng)驗、幫扶工程實踐、帶領(lǐng)技術(shù)攻關(guān)，搭建科技人才成長成才的全鏈條服務(wù)體系。

4、國際傳播人才隊伍

聚焦適應(yīng)新時代國際傳播能力建設(shè)需要，建設(shè)一支覆蓋廣泛、專兼結(jié)合、善于講好中國故事和傳播中華優(yōu)秀文化的國際傳播人才隊伍。依托重點人才工程項目，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批在“視聽中國”系列活動、中外媒體合作、對外宣傳報道、影視節(jié)目交流等方面有突出成果和創(chuàng)新突破的人才，充分發(fā)揮其示范引領(lǐng)作用。圍繞共建“一帶一路”、構(gòu)建人類命運共同體，開展廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽國際傳播人才定向培訓(xùn)，培養(yǎng)一批具有國際視野、通曉國際規(guī)則、具有戰(zhàn)略思維和創(chuàng)新能力的國際化人才。

5、經(jīng)營管理人才隊伍

聚焦構(gòu)建新時代大視聽全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展格局，促進(jìn)廣播電視和網(wǎng)絡(luò)視聽產(chǎn)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，建設(shè)一支講政治、守紀(jì)律、懂文化、會經(jīng)營、善管理的經(jīng)營管理人才隊伍。充分發(fā)揮視聽產(chǎn)業(yè)基地（園區(qū)）在集聚、吸引、孵化產(chǎn)業(yè)人才方面的作用，著力培養(yǎng)造就高質(zhì)量復(fù)合型產(chǎn)業(yè)人才隊伍。加大系統(tǒng)化培養(yǎng)力度，培養(yǎng)一批熟悉傳播規(guī)律、擅長新媒體平臺運作、懂策劃營銷的人才隊伍。適應(yīng)健全現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)體系要求，積極培養(yǎng)和引進(jìn)市場運營、產(chǎn)業(yè)投資、視聽經(jīng)紀(jì)、內(nèi)容策劃、國際貿(mào)易、藝術(shù)管理、產(chǎn)業(yè)融合等方面人才。